středa 4. června 2008

Koně

V úterý jsme byli v areálu ČZU v Suchdole - v jízdárně, dnes jsme zpracovali všechny poznatky a připravili jsme si zítřejší prezentaci o Juráškovi, Bleskovi a o Honzíkovi.
V galerii si můžete prohlédnout fotografie.

pondělí 2. června 2008

neděle 1. června 2008

Využití třídního blogu

Tento blog byl původně určen žákům, rodičům a přátelům 1.C. V týdnu od 2. do 5.6. 2008 bude v naší třídě probíhat část projektového týdne - téma "kůň", tak využiji tento prostor k prezentaci naší práce.

Projektový týden 2. – 5.6. 2008

Základní informace k tématu „Kůň“

Co má společného parkur, přeskok, šachy, dostihy, housle, kentaur, Pegas, auto, …?

Rámcový program:

Po 2.6. – seznámení se, příprava čtvrteční prezentace.
Út 3.6. – výprava do jízdárny ČZU v Suchdole,
- odchod v 8 hod. od školy, návrat ve 12 hod.,
- s sebou: sportovní oblečení a obutí, svačinu, pití, 2 přestupní jízdenky, 20Kč na vstup + další peníze na občerstvení,.
St 4.6. – intenzivní práce ve skupině.
Čt 5.6. – dokončení prezentace, představení výsledků naší práce v jídelně.

čtvrtek 22. května 2008

Téma k zamyšlení

Ve středu 2. dubna 2008 u příležitosti zahájení Pedagogických dnů na Univerzitě Hradec Králové vystoupil prof. PhDr. Petr Piťha, CSc., s přednáškou „Velká iluze českého školství“, která se okamžitě stala jedním z nejvyhledávanějších současných textů o povaze školního vzdělávání u nás.

středa 21. května 2008

Obchodní centrum

Dnes jsme přebudovali třídu na obchodní centrum. Musím pochválit všechny žáky, protože si připravili dostatek zboží na prodej, měli peníze a práce je opravdu bavila. Obrázky najdete v galerii.

pondělí 21. dubna 2008

Divadlo - upřesnění

Ve středu 23.4. 2008 půjdeme do Divadla v Dlouhé.
Budeme se učit pouze první hodinu a část druhé.
Děti si vezmou matematiku a český jazyk a po 9. hodině vyrazíme.
S sebou: 2 přestupní jízdenky.
Návrat až kolem 13. hodiny ke škole.

pondělí 31. března 2008

Třídní schůzky

V úterý 8.4.2008 se konají třídní schůzky. Na prvním stupni od 17 a na druhém od 18 hodin.